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詹全旺
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胡健
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主讲教师胡健

姓  名  胡健
性  别  女
出生年月  1973-02
最终学历  研究生
职  称  副教授
电  话  0551-3252525
学  位  博士
职  务  副院长
传  真  0551-3861387
所在院系  安徽大学外语学院
E-mail  Hujian05@ahu.edu.cn
通信地址  安徽省合肥市肥西路3号安徽大学外语学院 230039

一、近五年讲授的主要课程

课 程 名 称

课 程 类 别

周学时

届 数

学生总人数

英语语言学

专业课

2

5

126

语言学方法论

专业课

2

5

152

话语分析

专业课

2

5

152

英语词汇学

专业课

2

3

209

二、近五年承担的实践性教学

实践性教学内容

学  时

届 数

学生总人数

英语专业本科生毕业论文

8学时/人

5

15

英语专业研究生毕业论文

20学时/人

5

22

 三、近五年主持或参与的教学研究课题

            课  题  名  称

来  源

年  限

本人所起作用

影响全国英语专业八级口试

评分因素的研究

南京大学口语

研究所

2004-2006

主持

中国大学生英语口语中的话语

标记语

安徽省教育厅

2006-2008

 主持

中国大学生英语口语能力发展的规律与特点 (04BYY037)

全国哲学社会科学规划办公室

2004-2006

第一主持

理工科院校学生自主学习能力培养的教学指导模式研究

(第三批"中国外语教育基金项目"第2组第17号中标课题)

中国外语教育

基金项目

2006-2007

第一主研

专业英语学生口语课外实践活动的量化研究和对策 (05SL21)

上海市教委

2005-2007

第三主研

 全国大学生英语口语竞赛研究与实践(2008jyxm269)

安徽省教育厅

2008-2010

第一主研

 四、近五年出版的教材及教辅材料

教   材/教   辅  材  料  名  称

出 版 单 位

时  间

署名次序

 《英汉双解英语谚语辞典》(第二版)

 上海外语教育出版社

2009.10

 第三主编

 五、近五年作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文

论 文 题 目

刊 物 名 称

时  间

署名次序

国外计算机辅助语言教学的

理论与实践

《社会科学研究》

2006.4

独著

话语标记语I think在英语会话中的语用功能

《外国语言文学》

2005.4

独著

 六、近五年获得的教学表彰/奖励

奖 励 名 称

奖 励 等 级

表 彰 单 位

时 间

安徽省高校优秀中青年

骨干教师

 

安徽省教育厅

2005.11

安徽大学十佳青年教师

 

安徽大学

2006.5

“英语专业人才培养模式改革的探索与实践”项目2008026-2

安徽省教学

成果一等奖

安徽省教育厅

2008.12

七、 近五年来承担的学术研究课题

课 题 名 称

课 题 类 别

来  源

年  限

本人所起作用

新西兰小说的后殖民主义解读(2004sk009)

安徽省教育厅人文社科项目

安徽省教育厅

2004-2007

主持

大洋洲小说的后殖民

主义解读

安徽大学人才建设队伍建设项目

安徽大学

2004-2007

主持

鲁德亚德·吉卜林研究

(05CWW006)

国家社科基金青年项目

全国哲学社会科学规划办公室

2005-2007

第一主研

语用中的逆证推理

(2004jqw08)

安徽省教育厅高校青年教师科研自主计划项目

安徽省教育厅

2005-2008

主持

对双语语料库介入下学生译者翻译能力的计算机辅助实验研究(09CYY040)

国家社科基金青年项目

全国哲学社会科学规划办公室

2009-2012

第一主研

汉语写作教学对中国学生英语作文篇章结构的影响 (2008sk045)

安徽省教育厅人文社科项目

安徽省教育厅

2008-2010

第一主研

 八、近五年在国内外公开发行刊物上发表的学术论文

论 文 题 目

刊 物 名 称

时  间

署名次序

普通范畴模糊性的认知分析

《山东外语教学》

  2004.2

   第一作者

反馈语的功能与特征

《安徽大学学报》

   2007.2

第一作者

于细微处见精神

《宿州学院学报》

  2008.6

独著

 九、近五年获得的学术研究表彰/奖励

奖 励 名 称

奖 励 等 级

授 予 单 位

时  间

署名次序

英语教学改革

探索与实践

安徽大学

教学成果二等奖

安徽大学

2005. 9

排名第三