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第 7 次课程教学方案

周次
第七周
课时数
2
教学章节
Chapter 4  Syntax II
教学目标和要求
  通过本次课程的学习使学生掌握句法学的主要概念,并能用句法理论去描述句子的内在结构。
教学重点
表层结构与深层结构
教学难点
句子的生成及其转换
主要教学方式
□ √课堂讲授  □ 小组活动  □ 实验演示  □ 难点答疑  □ 提问
□ 作业讲评      □ 实践教学  □ 考试测验  □ 其他活动
使用媒体资源
□ 文字教材  □ √电子教案  □ 录像材料  □ 录音材料 □ 直播课堂
□ CAI课件      □ IP课件    □ 其他资源:
作业或练习
● Homework:
 Questions and Exercises1, 2, 5, 9
● 预习Semantics

4. Transformational-generative grammar
 4.1 Why do we need TG grammar
 4.2 Two concepts to understand
 4.2.1 Competence
 4.2.2 Performance
4.3 Two structures to understand
 4.3.1 Surface structure
 4.3.2 Deep structure
4.4 Two aspects of TG grammar
 4.4.1 Generative aspect
 4.4.2 Transformational aspect
4.5 Components of TG grammar
 4.5.1 Syntactic component
 4.5.2 Phonological component
 4.5.3 Semantic component