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第 6 次课程教学方案

周次
第七周
课时数
2
教学章节
Chapter 4 Syntax I
教学目标和要求
  通过本次课程的学习使学生掌握句法学的主要概念,并能用句法理论去描述句子的内在结构。
教学重点
不同的语言流派对句子结构的分析方法
教学难点
表层结构,深层结构
主要教学方式
□ √课堂讲授 □√ 小组活动 □ 实验演示 □√ 难点答疑 □ 提问
□ 作业讲评  □ 实践教学  □ 考试测验    □ 其他活动
使用媒体资源
□ 文字教材 □ √电子教案  □ 录像材料 □ 录音材料 □ 直播课堂
□ CAI课件     □ IP课件    □ 其他资源:
作业或练习

 ● Homework: 
 Questions and Exercises1, 2, 5, 9
● 预习Semantics 

1. Definition of syntax 
2. Sentence 
 2.1 Traditional definition 
 2.2 Structuralist definition 
3. Constituent structure 
 3.1 Immediate constituent analysis 
 3.2 Constituent 
 3.3 Immediate constituent 
 3.4 Ultimate constituent
 3.5 Advantages and Problems of IC Analysis
  3.5.1 Advantages
  3.5.2 Problems