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第 17 次教学活动设计

教学环节
主要教学内容
学生活动安排
复习
1. Language variation
2. Standard and nonstandard language
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新课
内容

1. Language Acquisition
  1.1 First language acquisition
     l.1.1  Acquisition vs. learning
     1.1.2  Critical period for language acquisition
     1.1.3 The role of input and interaction
     1.1.4 The role of instruction 
     1.1.5 The of correction and reinforcement 
     1.1.6 The role of imitation  

 
授课
方式
理论授课
课外
作业

● 复习今天的授课内容
● 预习language testing
● 思考题:
l. How is acquisition different from learning according to Krachen?
2. How does the linguistic input and classroom instruction affect language acquisition?